Alfred SHOLL-FRANCO, Research Associate, PhD, Federal University of Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, UFRJ, Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho (IBCCF)

Rafael LINDEN, Professor (Full), MD, PhD, Federal University of Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, UFRJ, Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho (IBCCF)

Rafael LINDEN, Professor (Full), MD, PhD, Federal University of Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, UFRJ, Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho (IBCCF)

O Instituto - Instituto de Biofisica Carlos Chagas Filho

Construindo mapas conceituais - Ciências e Cognição

Does the Use of Exergames Have a Positive Influence on Executive Functions and Academic Performance of School-Age Children with Specific Learning Disorder? A Literature Review

Ana Gabriela SILVA, Professor and Researcher, PhD, Federal University of Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, UFRJ, Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho (IBCCF)

Alfred SHOLL-FRANCO, Research Associate, PhD, Federal University of Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, UFRJ, Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho (IBCCF)

Alfred Sholl-Franco - Associate Professor - UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro

Rafael LINDEN, Professor (Full), MD, PhD, Federal University of Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, UFRJ, Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho (IBCCF)

Alfred SHOLL-FRANCO, Research Associate, PhD, Federal University of Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, UFRJ, Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho (IBCCF)

XIV Semana do Cérebro: neurodiversidade e inclusão

Alfred SHOLL-FRANCO, Research Associate, PhD, Federal University of Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, UFRJ, Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho (IBCCF)

Alfred SHOLL-FRANCO, Research Associate, PhD, Federal University of Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, UFRJ, Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho (IBCCF)

Pesquisadores associados - Rede Nacional de Ciência para a Educação (Rede CpE)